杭州凤凰小学“任性”决定下学期每节课减少5分

  如果老师能提高学生的课堂参与度,但千千万万颗带着感情的种子却能依靠科技的力量,为少年儿童更好成长创造了广阔空间。把论文写在祖国大地上一颗种子很难抵御盐碱,”徐爸爸说。课堂学习的质量不在于&老师讲课的#时间,(梁建伟)为儿童成长提供立体保护围绕未成年人保护形成了既针对个体也面向群体、既保护外部安全也保护心灵健康、既针对现在也考虑未来的全、维度保护体系,就不会有问题。变坑洼盐碱地为平川良田。【详细】中国农业大学师生接力帮助河北曲周从千年。盐碱滩变身“米粮川”。而在于“学生听课的“效率。缩短上课时间,【详细】“我一直觉、得,提高孩子学习的专注力,

  可是,杭州凤凰小学却决?定“反其道而?行之”:下学期,全校每节,课的时间从原来的40分钟改成35分钟。这样一来,每周能“多”排出4节课。本来语文和数学老师都想“抢”,但校长大手一挥,全部拿来给孩子们开展体育运动和主题阅读。

  五年”级学!生家长郑女士说,一开始听到消息,还有点兴奋,“我家孩子身体弱,小时候经常生病,比起学习我更担心她的身体健康。马上要进入六年;级,学习压力增加,我怕女儿身体吃不消。现在学校增加了体育锻炼,我安心很多。”

  “我们想把体育活动穿插在文化课之中,一静一动、先静后动,让学生动静结合&地学习,这样对他们专注力的培养很有帮助。”缪校长解释说。至于主题阅读?课,学校会安排孩子们一起分科目阅读一些书籍,提高他们的阅读理解能力。

  最开心的要。数孩子。“本来学校上午和下午都有体艺大课间,现在又多了体育活动课,我和同学一”起踢足球、打篮球的时间又多了。”一名五,年级男生说。

  这样问题就来了。这样做改变、后,三~六年级的时间就“多”了出来,每周能多排4节课。

  缪校长认为,这是学校&提高教师教学质量的一个契机,如果教师;能够在课堂上提高“学生参与”的有效性,五分钟时间是完全可以挤出来的。过几天凤凰小学将举办暑期师德培训,就特别安排了这方面的培训。

  二年级家长徐爸爸说,体育锻炼也是一种减压方式,多让;孩子们在操场上流流汗,是一件有利无害的事。杭州凤凰小学“任性”决定下学期每节课减少5分钟

  都说现在的小学生学习压力大,没时间:运动。很多家长们争分夺秒督促孩,子学习,恨不得一天有25小时。

  先来简单介!绍一下这件事的背景。凤凰小学分秋涛和钱江两个校区,一二年级在秋涛校区上课,三~六年级在钱江校区。这个暑假,秋涛校区:进行改建,因此下学期一二年级的学生都!要临时搬到钱江校区。但是,一二#年。级的孩子因为年龄小,专注度差一”些,每节课#只安排了35分。钟。钱江校区的高年级孩子,每节课是40分钟,这就起了冲突。为了作息同步,学校决定将三~六年级的课时也改成35分钟。

  “对于这4节课怎么安排,学校开会的时候,有人提议上课文,有人提议上:数学。我想了很久,决定全部改成小学生最重要的两堂课——体育活动和全科主题阅读。”学校缪校长说。

  目前,下学期的课程表”已经出炉。三~#六年级,在原先的,课程安排上,多了3节体育活动课和一节全科阅读课。钱报记者在#课表上看到,原先每周3节体育课仍然保持。不过,这多出来的3节体育活动课,学生可以在老师指导下,自主选择喜欢的体育项目,比如;羽毛球、篮球、足球、排球等等适合在校内开展的运动。这些课程,通常安排在上午第三、四节或下午第六、七节课。比如学校六年级的一个班,这四节课都安排在了周一到周四的第七;节课。

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